Buku Identifikasi dan Asesmen Anak dengan Hambatan Pendengaran: Strategi Mengajar Bagi Guru

Sinopsis Buku Identifikasi dan Asesmen Anak dengan Hambatan Pendengaran: Strategi Mengajar Bagi Guru

Buku Identifikasi dan Asesmen Anak dengan Hambatan Pendengaran: Strategi Mengajar Bagi Guru

Buku Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang berjudul Buku Identifikasi dan Asesmen Anak dengan Hambatan Pendengaran: Strategi Mengajar Bagi Guru merupakan karya Dewi Ratih Rapisa, dkk. Apakah Anda siap menghadapi tantangan mengajar anak dengan hambatan pendengaran di kelas inklusif atau SLB? Menghadirkan materi pembelajaran yang relevan dan efektif sering kali berawal dari identifikasi dan asesmen yang akurat.

Pelajari cara mengenali indikator awal (‘Red Flags’) dan teknik skrining yang efektif.

Buku ini secara mendalam membahas Asesmen Komprehensif, tidak hanya fokus pada pendengaran, tetapi juga kemampuan akademik (membaca, menulis, berhitung) dan sosial-emosional. Yang paling penting, temukan strategi intervensi bahasa dan komunikasi berbasis asesmen yang teruji. Dilengkapi dengan rubrik penilaian praktis dan instrumen asesmen, buku ini akan mengubah metode mengajar Anda, memastikan setiap anak dengan hambatan pendengaran menerima dukungan terbaik yang mereka butuhkan. Buku Identifikasi dan Asesmen Anak dengan Hambatan Pendengaran: Strategi Mengajar Bagi Guru ditujukan bagi mahasiswa calon guru, guru Sekolah Luar Biasa (SLB), serta guru di sekolah inklusif yang berperan penting dalam memberikan layanan pendidikan bagi anak dengan hambatan pendengaran.

Berikut Daftar Isi Buku Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang berjudul Buku Identifikasi dan Asesmen Anak dengan Hambatan Pendengaran: Strategi Mengajar Bagi Guru, diantaranya:

• Pendahuluan
• Hambatan Pendengaran pada Anak
• Identifikasi Anak dengan Hambatan Pendengaran
• Asesmen Anak dengan Hambatan Pendengaran
• Intervensi Anak dengan Hambatan Pendengaran
• Penutup

Spesifikasi Buku
Kategori Buku: Buku Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Penulis : Dewi Ratih Rapisa, Rona Wulandari, Devira Putri Giana
Halaman : x, 148 hlm., Uk.: 17.5×25 cm
ISBN : 978-634-01-1867-4
Tahun Terbit : 2025

Buku Identifikasi Dan Asesmen Anak Dengan Hambatan Pendengaran: Strategi Mengajar Bagi Guru diterbitkan oleh Penerbit Buku Pendidikan Deepublish.

Dapatkan buku-buku berkualitas hanya di Toko Buku Online Machidolia. Kami berfokus menjual buku-buku kuliah untuk Mahasiswa di seluruh Indonesia, dengan pilihan terlengkap kamu pasti mendapatkan buku yang Anda cari.

Kelebihan kami :

• Buku Baru
• Original
• Pengiriman Cepat
• Stok selalu tersedia
• Packing aman & rapi
• Garansi 100% jika produk rusak/cacat/tidak sesuai KAMI GANTI atau UANG ANDA KEMBALI

Rekomendasi Buku Lainnya

Buku Ekonomi | Buku Akuntansi | Buku Bahasa Inggris | Buku Hukum | Buku Novel