Buku Sekolah Tanpa Kekerasan: Perspektif Psikologi Pendidikan, Budaya Sekolah, dan Transformasi Sekolah Ramah Anak hadir sebagai referensi esensial yang disusun secara sistematis untuk memberikan pemahaman mendalam bagi para profesional maupun akademisi. Buku ini tidak hanya mengulas landasan teoretis, tetapi juga menyajikan implementasi praktis yang relevan dengan perkembangan industri saat ini.
Dalam karya ini, penulis membedah berbagai aspek krusial secara komprehensif, mulai dari metodologi fundamental hingga analisis studi kasus yang mendetail. Struktur penulisan yang terorganisir dengan baik memudahkan pembaca dalam menyerap setiap informasi penting yang disampaikan.
Keunggulan Buku Ini:
- Penyajian materi yang lugas dan mudah dipahami.
- Dilengkapi dengan data dan referensi terkini.
- Relevan untuk kebutuhan studi maupun praktisi di lapangan.
Detail & Spesifikasi:
| Penulis |
Dominifridus Bone, M.Psi. |
| Institusi |
|
| Kategori |
Buku Referensi |
| Bidang Ilmu |
Pendidikan |
| ISBN |
978-634-01-2585-6 |
| Ukuran |
15.5×23 cm |
| Halaman |
xiv, 87 hlm |
| Ketersediaan |
Pesan Dulu |
| Tahun |
2026 |
Sinopsis Buku Sekolah Tanpa Kekerasan: Perspektif Psikologi Pendidikan, Budaya Sekolah, dan Transformasi Sekolah Ramah Anak
Buku Sekolah Tanpa Kekerasan: Perspektif Psikologi Pendidikan, Budaya Sekolah, dan Transformasi Sekolah Ramah Anak
Buku Pendidikan yang berjudul Buku Sekolah Tanpa Kekerasan: Perspektif Psikologi Pendidikan, Budaya Sekolah, dan Transformasi Sekolah Ramah Anak merupakan karya Dominifridus Bone. Realitas pahit berupa bentakan keras di ruang kelas, hukuman fisik yang mencederai harga diri, hingga tekanan mental akibat relasi kuasa yang timpang, sering kali masih mewarnai keseharian peserta didik. Berbagai bentuk tekanan tersebut, baik yang terlihat jelas maupun yang tersembunyi di balik budaya serta aturan sekolah yang kaku, perlahan namun pasti merenggut hak anak untuk tumbuh dengan aman. Akar dari permasalahan ini ternyata tertanam dalam pada tradisi pendidikan yang mengedepankan kepatuhan buta, di mana rasa frustrasi sering kali bermuara pada tindakan agresif dari pendidik. Rantai kejadian yang terus berulang dan diwariskan ini membentuk sebuah lingkungan struktural yang mengurung kebebasan berpikir dan berekspresi. Rentetan fenomena kelam inilah yang menegaskan sebuah paradoks tajam bahwa institusi sekolah, yang sejatinya dirancang sebagai ruang aman untuk memanusiakan manusia, justru sering kali menjelma menjadi panggung suburnya praktik kekerasan.
Luka batin yang membekas pada jiwa peserta didik akibat rentetan tekanan tersebut tentu menuntut langkah pemulihan yang nyata. Upaya membangun kesadaran bersama dari diri pendidik, peran aktif orang tua, hingga perbaikan kebijakan di tingkat sekolah merupakan kunci penting untuk memutus mata rantai penderitaan tersebut. Penciptaan ruang belajar yang ramah anak, di mana setiap individu merasa dihargai dan dilindungi, menjadi sebuah visi nyata yang harus diwujudkan demi masa depan generasi penerus. Berbagai perenungan kritis mengenai dinamika kelam di ruang kelas serta tawaran solusi nyata untuk memulihkan keadaan tersebut dijabarkan dengan lugas. Keseluruhan refleksi mengenai harapan dan strategi pencegahan ini dikemas utuh dalam buku ini sebagai pelita pencerah untuk mewujudkan cita-cita mulia pendidikan yang aman dan memanusiakan. Buku Sekolah Tanpa Kekerasan: Perspektif Psikologi Pendidikan, Budaya Sekolah, dan Transformasi Sekolah Ramah Anak ini sangat cocok menjadi referensi bagi mahasiswa, peneliti, praktisi bidang pendidikan dan pengelola sekolah dalam memberikan kontribusi bagi pengembangan ilmu psikologi pendidikan.
Berikut Daftar Isi Buku Pendidikan yang berjudul Buku Sekolah Tanpa Kekerasan: Perspektif Psikologi Pendidikan, Budaya Sekolah, dan Transformasi Sekolah Ramah Anak, diantaranya:
- Mengapa Kekerasan dalam Pendidikan Perlu Dibahas?
- Kekerasan dalam Perspektif Psikologi dan Pendidikan
- Kekerasan Kultural dan Kekerasan Struktural dalam Pendidikan Sekolah
- Lensa untuk Memahami Kekerasan Pendidikan
- Wajah Kekerasan di Sekolah: Bentuk, Dinamika, dan Dampaknya
- Strategi Pencegahan dan Transformasi: Menuju Sekolah Ramah Anak
- Refleksi Kritis Atas Kekerasan dalam Dunia Pendidikan
Spesifikasi Buku
Kategori Buku: Buku Pendidikan
Penulis : Dominifridus Bone
Halaman : xiv, 87 hlm., Uk.: 15.5×23 cm
ISBN : 978-634-01-2585-6
Tahun Terbit : 2026
Buku Sekolah Tanpa Kekerasan: Perspektif Psikologi Pendidikan, Budaya Sekolah, dan Transformasi Sekolah Ramah Anak diterbitkan oleh Buku Pendidikan Machidolia.
Dapatkan buku-buku berkualitas hanya di Toko Buku Online Machidolia. Kami berfokus menjual buku-buku kuliah untuk Mahasiswa di seluruh Indonesia, dengan pilihan terlengkap kamu pasti mendapatkan buku yang Anda cari.
Kelebihan kami :
- Buku Baru
- Original
- Pengiriman Cepat
- Stok selalu tersedia
- Packing aman & rapi
- Garansi 100% jika produk rusak/cacat/tidak sesuai KAMI GANTI atau UANG ANDA KEMBALI
Segera miliki buku ini untuk memperluas cakrawala pengetahuan Anda dan menjadi ahli di bidangnya.